Get Adobe Flash player

zachem uchitsya Зачем надо учиться? Заключение.Доброго времени суток, Дорогой читатель!

Сегодня мы хотим подвести итоги по циклу статей: Зачем надо учиться?

Как мы и обещали, для этого мы используем Ваши лучшие комментарии.

Во-первых, мы хотим поблагодарить всех, кто активно включился в обсуждение темы.

Во-вторых, мы рады, что она не оставила Вас равнодушными.

Для начала мы просто перечислим три основных довода в пользу обучения, затронутых в этой серии постов.

Довод 1: Обучаясь, мы повышаем свою компетентность в профессиональной сфере и делаем  своё окружение стабильнее и безопаснее.

Довод 2: Учиться надо, чтобы повысить свою Профессиональную ценность и Социальную значимость.

Довод 3: Те, кто учится в любом возрасте, лучше выживают и адаптируются, активно приспосабливаясь к изменяющимся условиям.

Это, на наш взгляд основные «зачем», хотя, конечно, далеко не все.

Мы заметили, что особенно вас тронула тема некомпетентности врачей. И это понятно, ведь эти люди напрямую могут воздействовать на наше здоровье, когда мы к ним попадаем. И очень приятно, что многие из вас, уже решили взять свою жизнь и своё здоровье в собственные руки.

И вот некоторые из ваших комментариев, которые это доказывают.

Мы приводим их без изменений.

Хмара Наталия
khmara-nataliya.com
khmara.n@gmail.com

Уважаемая, Елена, я в шоке от приведенного Вами примера, особенно если это относится к нашим детям, сама сталкивалась с таким неоднократно, и один раз чуть ли не до реанимации — порвать бы таких специалистов, как Тузик тряпку. Повышать свою компетентность просто необходимо, тем более в наш быстро меняющийся век. Как Вы в точку, и такое яркое сравнение, аж мурашки по телу. Ваша статья действительно заставляет встрепенуться. От нас зависит наше будущее и будущее наших детей! Я за развитие, повышение своей компетентности! Я за профессионализм! Спасибо за статью! Очень тонкая грань, но ее нужно понимать!

Людмила Якименко
vostro.iqtrain.ru
lyudmila.yakim@gmail.com

Статья задела за живое. Некомпетентность очень опасна в любой профессии, но особенно если это врачи. Мне с этой категорией специалистов в жизни как-то не везет. Когда у меня родилась дочь, то врачи умудрились заразить ее инъекционный гепатитом через прививку (в то время еще не было одноразовых шприцов), сыну прямо в систему ввели без проверки антибиотик, на который у него оказалась аллергия, и он получил анафилактический шок 3 стадии, дочери прожгли ногу до кости, так как на ногу упала настольная лампа во время операции, внучке прокололи вену насквозь во время системы и влили 200 мл лекарства в плевральную полость. Конечно, во всех этих случаях мы выкарабкались, но какой ценой! Некомпетентность в других областях жизни не менее опасна. Поэтому меня сильно удивляет, что сейчас очень многие приводят примеры успешных людей, которые не имели образования, например короля и создателя целой автомобильной отрасли Генри Форда, или компьютерной империи Билла Гейтса, забывая говорить при этом, что они были супер компетентными людьми в своей отрасли.
Вы молодцы, что подняли эту тему!

Светлана Вострикова
svetlanavostrikova.com
s_vostrikova@mail.ru

Обучаться конечно же нужно и постоянно, но как важно обучаться у Профессионалов. Сейчас огромное количество «учителей», которые учат сами не знают чему. Обучаться у тех, кто постоянно повышает свой уровень, обучаться у практиков — вот это здорово! А лучше обучаться у тех, кто любит своё дело, вкладывает в него всю свою душу и стремиться к совершенству. Мир устал от дилетантов. Хотя если посмотреть с другой стороны на этот вопрос, то именно дилетанты и горе специалисты заставляют нас развиваться. Так и произошло со мной. Непрофессиональная работа врачей толкнула меня к изучению точечного массажа и оздоравливающих процедур, правильного питания и как результат я научилась быть здоровой и сейчас активно это пропагандирую. Действительно у каждой медали две стороны.

 Спасибо вам всем ещё раз за ваши комментарии!

Они показывают, что у нас всех есть шанс сделать общество более счастливым и безопасным.

Используйте эти знания для мотивации себя и своих детей, помогите им осознать, что обучаясь с правильным пониманием, они принесут больше пользы себе и людям, чем просто отбывая время в школе.

К сожалению, в нашей системе образования есть много неправильностей. Нам и нашим детям дают много ненужной информации, в то время, как основные «Уроки для Жизни» остаются «за кадром».

И в следующей серии статей мы хотим поднять тему, что же это за предметы, которым нас не учат в школе, но которые, нам действительно жизненно необходимы.

И мы предлагаем вам интересную игру.

Как вы думаете, что это за «уроки для жизни», которых нет в школьном расписании? Представьте себе идеальную школу. Оцените со стороны Своего сегодняшнего опыта, какие знания, навыки и умения Вы хотели бы приобрести ещё с детства, если бы  попали в такую школу.

Напишите нам об этом.

И, напоследок приведём ещё один комментарий нашего Читателя:

Елена Саттарова
elenasatory.com
elena.satory@gmail.com

Елена и Александр, продолжить вашу статью хочу словами Джима Рона: «Учеба — это начало богатства. Учеба — это начало здоровья. Учеба — это начало духовной жизни. С познания и учебы начинаются все значительные вещи».

Ещё раз огромно спасибо всем соавторам!

Новый цикл статей в рубрике «Учимся учиться»  уже совсем скоро.

Мы уже коротко рассмотрели вопрос: Зачем надо учиться?

В следующий раз мы открываем  цикл статей на тему: Чему надо учиться?

На очереди вопросы: Как правильно учиться? Как научиться учиться самостоятельно? Как преодолеть трудности в обучении? И многие другие.

Будьте в курсе событий, подписавшись на обновления нашего блога.

Оставайтесь с нами.

facebook Зачем надо учиться? Заключение.
googleplus Зачем надо учиться? Заключение.
mailru Зачем надо учиться? Заключение.
livejournal Зачем надо учиться? Заключение.
yandex Зачем надо учиться? Заключение.
odnoklassniki Зачем надо учиться? Заключение.
googlebuzz Зачем надо учиться? Заключение.

10 комментариев: Зачем надо учиться? Заключение.

  • Какие дисциплины хотела бы изучать в школе? Как научиться любить и уважать себя, как выстраивать гармоничные отношения с окружающим миром, как ставить и достигать свои цели. Вот, пожалуй основные предметы, которых не хватает в школе. Но это мое мнение с высоты сегодняшнего положения, возможно, в школе мы были бы не готовы принять эту информацию. У нас у каждого своя скорость развития. И если мы получаем информацию, к которой еще не готовы, мы ее не усваиваем. Но если она нам действительна нужна, мы ее обязательно найдем. Поэтому не могу однозначно ответить на вопрос, когда нужно изучать эти вопросы. Больше слоняюсь к тому, когда ученик готов.

    • Мельник Елена и Александр говорит:

      Елена, большое спасибо за комментарий. Принято к рассмотрению.
      «Дирекция идеальной школы»

  • Вопрос затронут интересный..) Я думаю, что дать ребёнку «уроки для жизни», которых нет в школьном расписании — это всё-таки задача родителей. А самый главный минус наших школ в том, что у детей нет желания учиться. А желания нет потому, что они не понимают, зачем им это нужно. Желание учиться приходит тогда, когда человек осознаёт некоторые вещи, а это приходит по мере приобретения жизненного опыта. Самое главное, чему нужно научить ребёнка — как стать настоящей личностью. Но стоит ли вводить такого рода предметы в школьную программу — это тот ещё вопрос).

    • Мельник Елена и Александр говорит:

      Владислав, мы сейчас завели разговор скорее о детях внутри нас, причём именно с позиции уже приобретённого опыта. Рассматривайте это как игру. Вопрос не в том, кто даст. Вопрос в том каким навыкам Вы взрослый научили бы себя ребёнка.

  • Интересный пост и отзывы. По поводу предметов в школе: нас не учат правильно думать, нас не учат финансовой грамотности и еще много чему. Особенно я бы хотела обратить внимание, что дети в школе познают не только предметы, которые преподают учителя, но и мировоззрение учителя тоже оказывает свое влияние на ребенка или детей. В нашем обществе очень много учителей, которые сами не успешны, они сами несчастные и хотим мы или нет, но это тоже влияет на развитие наших детей. И очень важно показать ребенку, что родители другие и родители обучаются именно «урокам для жизни» и могут их передать своим детям.

    • Мельник Елена и Александр говорит:

      Абсолютно точно, Надежда. Особенно несостоятельность учителей ощущается на постсоветском пространстве. Зарплаты низкие, а выживать как-то надо.
      Ошибки в воспитании проявляются не так быстро, как ошибки в лечении, но иногда, они портят жизнь гораздо сильнее.

  • Ольга Дубнова говорит:

    Хорошую тему затронули,Елена и Александр! Я всю жизнь учусь. Всему. У людей, у книг, у жизни. Но, самое гнлавное, это действие, практика. Изучил- примени. Изучил -сделал. Ибо знания без дел-мертвы. Все наше обучение нужно не только для нас, но и для тех, кто с нами рядом. Мне кажется, что самое лучшее выражение того, что твои знания полезны, выражается в фразе Габриэля Маркеса: »
    Я люблю тебя не за то, кто ты, а за то, кто я, когда я с тобой…». Это немного метафорично, но тем не менее. Когда людям хорошо с нами и они чувствуют себя на высоте, это значит, то, чему мы учимся ,пропускаем через себя и даем людям. Вот это важно, мне так кажется…

  • Мельник Елена и Александр говорит:

    Огромное спасибо за комментарий, Ольга. Теория и практика в обучении, конечно же, очень сильно взаимосвязаны. Много теории без практики не дают результата. Неосознанные действия тоже особенно к нему не приближают. Вот и получается, что гармония этих двух составляющих абсолютно необходима. А с Габриэлем Маркесом мы полностью согласны.

  • Елена и Александр, я с огромным интересом прочитала всю дискуссию. Вы подняли очень актуальную тему и о врачах и о учителях . Их не профессионализм больше, чем-либо дает длительный отрицательный эффект, а иногда и ломает жизнь. Очень интересное и полезное обсуждение. Спасибо.

  • Мельник Елена и Александр говорит:

    Да, к сожалению, цена ошибки бывает слишком велика.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong> <img src="" alt="" class="">

http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_bye.gif 
:bye:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_good.gif 
:good:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_negative.gif 
:negative:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_scratch.gif 
:scratch:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wacko.gif 
:wacko:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_yahoo.gif 
:yahoo:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cool.gif 
B-)
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_heart.gif 
:heart:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_rose.gif 
:rose:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_smile.gif 
:-)
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_whistle3.gif 
:whistle:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_yes.gif 
:yes:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cry.gif 
:cry:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_mail.gif 
:mail:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_sad.gif 
:-(
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_unsure.gif 
:unsure:
http://sekretgarmonii.ru/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wink.gif 
;-)
 
Присоединяйся к Бизнес-игре!
Присоединяйтесь к Флэшмобу!
Мы на Facebook
Жмите синюю кнопку «Follow»
Следуй за нами на Twitter!
Войди в ТОП-5!
  • Стань первым Топ-комментатором!